Rétention des diplômés et des immigrants en technologies de l’information et des communications (TIC) au Nouveau-Brunswick

Abstract

Le présent rapport examine la rétention des diplômés en technologies de l’information et des communications (TIC) des établissements postsecondaires publics du Nouveau-Brunswick ainsi que des résidents permanents possédant des compétences en TIC. À l’aide de données administratives provinciales couplées couvrant la période de 2005 à 2023, l’étude analyse les tendances en matière de diplomation, les arrivées de nouveaux résidents permanents qualifiés en TIC ainsi que les facteurs démographiques et professionnels associés au maintien en province au fil du temps. Les résultats montrent que, bien que le Nouveau-Brunswick ait connu une augmentation du nombre de diplômés en TIC et de nouveaux arrivants qualifiés en TIC, la rétention à long terme varie considérablement d’un groupe à l’autre. Les diplômés des collèges demeurent dans la province à des taux plus élevés que les diplômés des universités, et l’origine des étudiants joue un rôle important dans les profils de mobilité. Parmi les résidents permanents, le Programme des candidats des provinces est associé à une meilleure rétention que les autres voies d’immigration. Les résultats soulignent l’importance de mieux comprendre les conditions qui favorisent l’établissement à long terme et la stabilité de la main-d’œuvre dans le secteur des TIC au Nouveau-Brunswick.