Le développement du vocabulaire et les questions ouvertes pour favoriser la communication orale en mathématiques

dc.contributor.authorCulligan, Karla
dc.date.accessioned2024-09-27T18:34:14Z
dc.date.available2024-09-27T18:34:14Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLes enseignants de mathématiques en immersion française ont un double intérêt à soutenir la communication orale des élèves en classe, car elle est importante non seulement pour approfondir la compréhension des concepts mathématiques, mais aussi pour un apprentissage efficace de la langue seconde. C’est pourquoi nous examinerons deux stratégies gagnantes pour la favoriser dans la classe de mathématiques en immersion : le développement du vocabulaire et l’utilisation de questions ouvertes. Ces stratégies s’appliquent à différents niveaux d’enseignement, mais nous porterons une attention particulière à la manière dont ils pourraient fonctionner au niveau secondaire, où la communication orale (en particulier l’interaction) est souvent plus difficile à encourager dans la classe de mathématiques.
dc.description.copyrightThis work was originally published in Le Journal de l'immersion, and can be found at https://membre.acpi.ca/article/volume-45-numero-2-printemps-2023-innovations-pedagogiques-au-secondaire/
dc.identifier.urihttps://unbscholar.lib.unb.ca/handle/1882/38130
dc.language.isofr
dc.publisherAssociation canadienne des professionnels de l'immersion
dc.relationCanadian Heritage
dc.relation.hasversionhttps://membre.acpi.ca/article/volume-45-numero-2-printemps-2023-innovations-pedagogiques-au-secondaire/
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subject.disciplineEducation
dc.subject.disciplineFrench
dc.titleLe développement du vocabulaire et les questions ouvertes pour favoriser la communication orale en mathématiques
dc.typejournal article
oaire.citation.endPage52
oaire.citation.issue2
oaire.citation.startPage48
oaire.citation.titleLe Journal de l’immersion
oaire.citation.volume45
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
journal-de-limmersion-45(2.pdf
Size:
367.6 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.13 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: